Akademik veri tabanlari: Türkiye ve Azerbaycan örnekleri analizi
No Thumbnail Available
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Fırat Üniversitesi
Abstract
Description
Akademik veri tabanı kavramının temeli, akademik alanda ihtiyaç duyulan güncel
ve güvenilir biliginin, telif haklarının korunmasıyla yetkili kullacılara en kısa zamanda
iletilmesidir.
Akademik veri tabanları içerdiği bilgi ve teknik imkanlarına göre farklı türlere
ayrılmaktadır. Bu türlere bibliyografik, özet, alıntı ve tam metin akademik veri tabanları
aittir. İsimlerinden de belli olduğu gibi her veri tabanının kendine özel içeriği
bulnmaktadır ancak bu tezin ana teması olan akademik veri tabanları diğer veri
tabanlarında olan özelliklerin bir çoğunu kendinde barındırıyor. Tam metinli akademik
veri tabanlarına, üniversite yönetimi, kütüphaneler, yayın evleri ve yazarların
yaklaşımları da araştırılmış ve genel olarak her grubun bu teknolojiden faydalandığı
ortaya çıkmıştır. Bu teknolojinin faydaları daha özel grup olan görme veya bilişsel engelli
insanlar için de araştırılmıştır.
Araştırmada akademik veri tabanının önemi ile birlikte bu teknolojik aracın teknik
altyapısı da incelenmiştir. Bu aracın oluşturulmasında gerekli olan teknolojiler, veri
tabanı sistemleri, indeksleme, depolama, meta veriler, arayüz, filtreleme ve arama motoru
detaylı ele alınmıştır. Akademik veri tabanları sadece teknik işlemlerden ibaret değildir,
aynı zamanda lisanslama, erişim metodları, yayımcı ve yazar haklarının korunması da
teknik altyapı yapı kadar önemlidir.
Araştırma amacını ortaya koymak için Türkiye ve Azerbeycanda kullanılan ve
geniş içeriğe sahip olan veri tabanlarından olan JSTOR, Ebook Central, Taylor & Francis ve Turcademy analiz edilmiştir. Değerlendirme ve karşılaştırma analizi, içerik, platform,
içerik formatları, bilgi işlem, arama imkânları, erişim yöntemleri, kimlik doğrulama,
işlevsellik ve güvenirlik, satıcı desteği ve pazarlama kriterlerine göre yapılmıştır.
Yapılmış literatür araştırmaları, şahsi tecrübe ve veri tabanı analizleri sayesinde veri
tabanlarının daha da geliştirilmesi için sonuç kısmında, analiz tablosu yapılmış, değerli
önerilerde bulunulmuş ve yeni fikirler üretilmiştir.
Keywords
Academic Databases, Knowledge Management, Library Technologies